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同济19复试快题新鲜出炉!——校园文化中心设计

发布人: 明升体育 来源: 明升体育登录 发布时间: 2020-09-02 03:42

  考场实际是有两张总图,另一张总图是更区的与校园关系,由于目前图纸不全,暂时只能提供这一张。

  校园东西主轴线必须进行呼应,策略上可以采用一层体量完全断开的做法,也可以采用在轴线上设置透明体量置入公共功能进行呼应。

  根据图书馆、餐饮、以及教学楼的分布关系,判定主要使用人群为西北侧人群,由于西侧存在高差,所以人行主入口设置在西侧道,与图书馆的景观,以及径形成连续的空间,北侧注意自身建筑可能对教学楼产生日照遮挡。

  东南角的专家公寓,可认为与接待室等功能联系,可以判断办公入口设置在东侧。同时,东侧的车行道也提示,应该把停车场设置在东侧附近。从另一方面来说,专家接待和办公人员都是有停车需求的,因此也方便这俩类人群使用。

  场地本身自带2m高差,这个高差无法做到掉层,但是可以做到错层等形式丰富空间。同时,这个高差也让设计至少要有两个出入口,可结合功能分区进行设计。

  功能分区。 课根据主要使用人群的区分,把功能打包为: ① 咖啡厅/茶室,这两者均可认为是公共功能,可与景观进行紧密组织; ② 图书阅览/研讨室,主要使用人群为学生,可与场地左侧的图书馆使用人群联系,注意采光面的选择,尽量采用南北向采光; ③ 办公/会议/接待,主要使用人群为后勤人员,设在场地的东侧。

  特殊功能设置。 由于场地中存在2m高差,出于减少土方量的考虑,可以考虑部分功能顺着坡地设置。在题目中,报告厅和展厅均可充分利用坡地,将报告厅放置在北侧(注意退让北侧教学日照距离)。

  本题中地面停车位设置较多,可根据经验值32m²/辆进行面积估算,车辆停放线合理经济。要注意残疾人停车位的画法。停车可考虑北侧或东侧集中设计,当放置在坡地上时,需对坡地进行台地化处理。

  由于场地用地面积达到了6000m²,而建筑面积要求仅为3500m²,通过计算,可将本题大致可以分为两种解题思。

  结合校园轴线分散体量,在整个场地中分置三大功能组团,配合连廊,连接体,将它们起来布置。这种策略对于的利用程度较高,同时也有能呼应内较为复杂。运用架空,露台,庭院等手法,创造有江南地区地域特质的建筑。

  相对集中体量,在主轴线上,设置东西通透的门厅(结合咖啡厅等公共功能),北侧放报告厅办公组团,南侧结合景观设置阅览等功能。这种做法的好处在于流线较为顺畅。同时有大量的集中地面面积可处理停车问题。在立面处理上结合当地的地域特质,采用外走廊内庭院的做决江南地区气候炎热多雨的问题,同时创造大量的灰空间回馈校园。

  1. 英语介绍(涵盖以往的学习情况,喜欢的建筑师,建筑作品,未来研究的方向,昨天的设计思)英语介绍不要用长难句除非英语很好,用短句把事情说清楚。第一个英语问题是很宽泛的,所以你介绍里面都准备好,问你什么你就抽这一段说一下,真问到介绍就报以为的学习情况说一下,7、8句说清楚就可以了;

  2. 这次校园文化中心的考场方案,设计思想好怎么说,无论你真的怎么做的,说起来要头头是道;

  明天面试结束后,可以向老师问下是否过线,面试结束后老师都是知道能否上线的,一般愿意告诉你的老师会告诉你结果,也有老师不愿意说,也没事,相信大家都能顺利过关!

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